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按照每平方米建筑面积,仅需500元(这是比较低的价格,只含材料费、人工费,不计土地费)建筑费用计算,20万元,所能承担的建筑面积为400平方米。而按照重庆市制定的农村普通中小学校和全寄宿制学校建设规模及建筑面积指标,一个4个班建制的“非完全小学”,校舍面积需670平方米,也就是说,这20万只能建起半所“非完全小学”,如果要用20万元建起一所“非完全小学”,每平方米的建筑费只有300元。

美国大型科研机构“信息化校园项目”负责人格林对这种实验性项目给予充分肯定。他说,这是一种探索新型教学方式的过程,是大学和学生、教科书出版业及电子阅读器生产商之间共享的一次实验。

创先争优活动开展半年多来,各级党委以进一步落实科学发展观为主题,组织动员基层党组织和广大党员,围绕中心、服务大局,立足本职、创先争优,带动身边群众争当先进、争创优秀,涌现出一批先进典型,巩固和拓展了深入学习实践科学发展观活动成果。李源潮指出,十七届五中全会确定了“十二五”时期我国经济社会科学发展的目标任务,指明了今后全党创先争优活动的方向和主题。要组织广大党员干部认真学习领会五中全会精神,把思想和行动统一到中央要求和部署上来。

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1997年,时任军委主席江泽民同志在一次重要会议上指出:“军队生长干部要逐步走军队自己培养和依托国民教育培养并举的路子,从更大的范围选拔高素质人才。”经过深入调研、充分论证,国防生培养制度应运而生。

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据了解,港大计划将捐款分为两部分,一半捐款即2.5亿港元用作基金,以其回报向学生发放奖学金;另外2.5亿港元则会用作该校百周年校园西部发展计划的费用。

2003年1月19日教育部科学技术委员会换届大会暨2002年度工作会议在北京召开。会议全面总结了第四届科技委员工作并提出今后工作设想。教育部副部长周济出席会议并讲话。

会议确定了以下政策措施:(一)扩大学前教育资源。大力发展公办幼儿园,支持街道、农村集体和有条件的行政事业单位、企业办幼儿园。鼓励社会力量办园,引导和支持民办幼儿园提供面向大众、收费较低的普惠性服务。城镇小区要按照国家规定配套建设幼儿园。努力扩大农村学前教育资源,逐步完善县、乡、村三级学前教育网络。从今年开始,国家实施推进农村学前教育项目,重点支持中西部地区乡村幼儿园建设。(二)加强幼儿教师队伍建设。合理确定生师比,逐步配齐公办幼儿园教职工。依法落实幼儿教师地位和待遇,切实维护其工资、职称评聘和社会保障等权益。完善学前教育师资培养培训体系,办好幼儿师范院校和专业,加大幼儿教师培养力度。3年内对1万名幼儿园园长和骨干教师进行国家级培训,各地在5年内对幼儿园园长和教师进行一轮全员培训。(三)加大学前教育投入。将学前教育经费列入各级政府财政预算,新增教育经费向学前教育倾斜。建立学前教育资助制度,对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育给予资助,发展残疾儿童学前康复教育。中央财政设立专项经费,支持中西部农村地区、少数民族地区和边疆地区发展学前教育和学前双语教育。(四)强化对幼儿园保育教育工作的指导。遵循幼儿身心发展规律,坚持以游戏为基本活动,保教结合、寓教于乐,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。建立幼儿园保教质量评估监管体系。(五)完善法律法规,规范学前教育管理。严格执行幼儿园准入和年检制度,实行动态监管。分类治理、妥善解决无证办园问题。加强幼儿园安全监管,建立健全安全管理和安全责任制度,形成全覆盖的幼儿园安全防护体系。合理制定公办幼儿园收费标准,加强民办幼儿园收费管理,坚决查处乱收费。

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科大高研院计划邀请20名访问教授、10名长驻教授,但现时只邀得9名“星级”访问教授,长驻教授仍然落空。最新获邀成为访问教授的,是来自斯坦福大学的乔治?柏柏尼科拉乌(ProfGeorgePapanicolaou),他是美国国家科学院工程学院士及美国国家科学院应用数学科主席。

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责任编辑:左伊

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